好玩的绳子大班科学教案

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其它教案当前位置:优文网教学文档教案其它教案 好玩的绳子大班科学教案我要投稿投诉建议好玩的绳子大班科学教案时间:2020-10-23 10:48:36其它教案我要投稿s("content_top");好玩的绳子大班科学教案  作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的好玩的绳子大班科学教案,希望能够帮助到大家。  活动背景:  在我们生活中,绳子到处可见,跳绳的绳,捆东西的绳,编网的绳……在幼儿的游戏玩具中,也有很多是和绳子有关的,如跳绳的塑料绳、棉线绳;“抓尾巴”游戏的纸绳、布绳;攀登架上的尼龙绳……仔细观察一下,绳子的变化也无处不在,一根绳摆弄一下可以形成三角形、圆形;可以用绳子拼成门和窗;可以用绳子编中国结……那如何引导孩子从认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途,从而利用绳子来开展各种游戏呢?我有意识地组织开展了这次关于绳子的活动,让孩子张开好奇的眼睛,展开想象的翅膀,去认识和体验“绳”的用处。="background:#b2ec0a;"="background:#b2ec0a;"  活动目标:  1、感知各种各样的绳子,了解绳子的不同用途。  2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。  3、相关经验能与同伴合作游戏,有初步的合作意识。  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。="background:#b2ec0a;"  活动准备:  经验准备:师生共同收集各种各样的绳子及绳制品;收集有关绳子用途的图片、照片若干;已和爸爸妈妈共同完成亲子单《各种各样的绳子》。  环境准备:布置“绳子展示台”,展示各种绳子和绳子做的东西(棉绳、塑料绳、布绳、纸绳、中国结、彩色毛线;各种串珠(塑料大珠子)、没穿鞋带的鞋子、礼物盒、衣服、裤子、衣架、纽扣绳等;师生共同收集的跳绳、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种绳子。="background:#b2ec0a;"="background:#b2ec0a;"  多媒体准备:  PPT《各种各样的绳子》、PPT《绳子的用途》。  活动过程:  一、出示亲子单,请个别幼儿上来介绍各种各样的绳子及用途。  1、请个别幼儿上来说说自己和父母完成的亲子单。  “你和爸爸妈妈找到了哪些绳子?这些绳子有什么用处啊?”  “你喜欢的绳子是什么样的?它可以用来做什么?”  (教师及时鼓励,幼儿大胆连贯讲述,声音宏亮。)  2、请幼儿与同伴交流,分享经验。  二、分组试一试,绳子的用途  1、逐组和幼儿共同认识老师提供的材料,并引导幼儿动脑筋玩。="background:#b2ec0a;"  ①“请小朋友来看一下,这些是什么啊?”(塑料珠子)  “你打算怎么来玩绳子啊?”(用绳子把珠子穿起来)  ②“这里有什么啊?”(鞋子)  “请小朋友来想想怎么玩?”  ③“老师为小朋友提供了许多的礼物还有包装彩带,请小朋友在操作的时候注意将撕下的双面胶纸屑放在盆子里。”引导幼儿利用绳子进行挂衣服、穿珠子、系鞋带、扎礼盒、转纽扣等活动。="background:#b2ec0a;"  ④“这绳子上穿的什么”(大纽扣)  “请小朋友动动小脑筋来试着玩一玩!”(转纽扣)  ⑤“这里有什么啊?”(晾衣绳、衣服、裤子、袜子、衣架)  “猜猜该怎么玩?”(晾衣服)  注:因为考虑到幼儿不会系晾衣绳(会系不够),所以我事先在活动室后面的两端窗户上就系好了。  2、幼儿自由选择绳子尝试不同的玩法,教师参与其中,对个别幼儿进行指导。  “请小朋友玩的时候先看看想想你玩的绳子是什么绳,是怎么玩的?”  三、说一说玩过的绳子及玩法  提问个别幼儿,师:刚才你玩的哪一组?你玩得是什么绳子?你是怎么玩的?  四、利用PPT来帮助幼儿认识常见的绳子,并了解他们的用途。="background:#b2ec0a;"  1、展示PPT《各种各样的绳子》。  “这是什么绳子,你知道吗?”  “这是棉线绳!”  和幼儿一起认识棉线绳、尼龙绳、毛线绳、麻绳、布绳、麻绳、钢丝绳、包装绳。  当遇到幼儿不熟悉的绳子名称时,则让幼儿跟念。  2、展示PPT《绳子的用途》,引导幼儿说出以上绳子的相应用途。  逐个出示各种绳子的图片,逐个提问幼儿绳子的用途。  师:生活中还有很多绳子可调皮了,躲起来很难发现,顾老师就把这些绳子找出来,我们一起来看看,这些绳子藏在哪里了?有什么用呢?="background:#b2ec0a;"  鼓励幼儿大胆说出每种绳子的多种用途。  (1)棉线绳可以用来缝衣服、穿珠子。  (2)尼龙绳可以用来做球网、蹦蹦床四周围得网、吊床、做钓鱼线等。="background:#b2ec0a;"="background:#b2ec0a;"  (3)毛线绳可以用来织毛衣、织包包、织帽子、织围巾。  (4)纸绳可以用来装饰我们的生活,制作小拖鞋、遮阳帽、时尚包包。  (5)布绳可以用来做漂亮的手机链、手机绳等。  (6)麻绳可以用来做草鞋、保护树木过冬、包扎粽子和螃蟹。  (7)钢丝绳可以让电工叔叔更安全的进行维修工作。  (8)包装绳可以美化我们的生活,可以做成中国结。="background:#b2ec0a;"  五、教师小结绳子的种类和用处。="background:#b2ec0a;"  绳子的种类很多,有着各自的用处。棉线绳可以用来缝衣服、缝货物袋口;毛线绳可以编织,做工艺品;麻绳可以捆绑东西、吊货物;尼龙绳可以编安全网、尼龙袋,拉起来可以晾衣物、晒被子;纸绳可以做手工、做工艺品;草绳可以捆绑各种易碎品……还有一种特殊的.绳子钢索绳,可以拉住桥面。在我们的生活中到处都有绳子,绳子让我们的生活更方便,让我们的生活更美丽,让我们的生活更安全,我们和绳子是紧密不可分离的了。="background:#b2ec0a;"  活动反思:  绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西,取材方便,玩起来花样可以不断翻新,对于大班幼儿生理、心理发展很适宜,通过对绳子不同用途的认识、探索,在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性,并能将绳子的变化运用到实际生活中去。本活动幼儿比较感兴趣,符合大班幼儿现有的发展水平,使每个孩子都能积极主动地玩耍、探索,获得了各种能力的发展,在和绳子的操作中感受到了玩绳的乐趣。在活动准备方面,不管是幼儿的知识准备,课前的操作材料准备,我觉得都挺充分的,特别是我为了这次活动还在网上搜集了许多有关绳子的图片,制作了两个PPT,分别是《各种各样的绳子》和《绳子的用途》,帮助幼儿认识几种最常见的绳子以及相应的用途。="background:#b2ec0a;"  在活动中我自己觉得有很多的缺陷:  一、家长方面。虽然是我请父母帮助其完成亲子单,但是有部分是父母独立完成的,幼儿没有真正的参与进去,所以这个环节没有很好的达到预期的效果。  二、教案设计得不够科学,我在活动前虽然让孩子收集了很多的绳子及用绳子做成的东西,并在活动中还布置了展览台,但是没有起到真正的作用,如果是每组提供每种绳子一份,那么让幼儿通过触摸能更好的感受到不同绳子的不同材质。="background:#b2ec0a;"="background:#b2ec0a;"  三、活动中让幼儿说说自己玩的绳子这一环节,假如让幼儿将自己的操作成果(特别是扎礼物)呈现在集体面前,并及时给予表扬及鼓励,那么能更好的加强幼儿的成就感。  科学活动是严谨的,但是要将活动设计的既严谨又生动有趣,却是是很难的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!s("content_relate");【好玩的绳子大班科学教案】相关文章:1.大班健康好玩的绳子2.好玩的空气大班科学教案3.科学教案好玩的空气大班教案4.认识绳子科学教案5.大班体育好玩的绳子教案6.《 好玩的球》科学教案7.好玩的扑克大班科学教案8.好玩的弹性物品大班科学教案s("content_bottom");其它教案图文推荐爱吃蔬果的瓶宝宝小班科学活动教案有趣的溶解小班科学教案母鸡下蛋教案防洪防汛安全教育教案s("related_top");好玩的绳子大班科学教案相关文章让纸儿飞得远大班科学教案夏感优秀教案设计《从百草园到三味书屋》优秀的教案《古今贤文》 教案两步应用题教案设计参考中班科学教案:不倒翁大班科学教案《春节知多少》教案《迷人的张家界》教案穷人教案设计好孩子语文教案设计数学第四册《估算与精确计算》优秀教案s("related_bottom");上一篇:《人枪虎》大班教案下一篇:《造桥》大班科学教案s("right_top");最新文章二年级品德与生活全册的教案设计《未来的蔬菜》教案设计一年级上册《月亮圆圆》的教案设计《美丽的彩虹》大班科学教案《半截蜡烛》的优秀教案《乌龟爬爬》运动教案大班科学活动《弹性》教案雨中第七册教案好玩的水大班科学教案中班亲子游戏教案人教新课标三年级下册《翠鸟》优秀教案设计一年级数学《整十数加,减整十数》的教案李广射虎的优秀教案家庭披萨大比拼幼儿园大班亲子活动教案好玩的沙大班科学教案开学第一课的主题教学教案小学少先队活动课教案翻跟头的小胶囊大班科学教案s("right_mid");猜你喜欢大班科学教案幼儿园大班科学教案科学教案中班科学教案中班科学教案四年级科学教案大班个人总结大班美术教案大班美术教案大班安全教案大班班务计划大班教学计划大班班务总结大班教育教学总结大班语言活动说课稿三年级下册科学教案s("right_bottom");声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。Copyright©2006-2021 优文网 unjs.com 版权所有document.write();document.write();
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